建建学院师生正在第19届中国好创意暨全国数字艺

　　正在社会立异类别中，由王鹤教员指点，该做品聚焦工业遗存的活化取传承，通过立异的数字叙事手段，为文化遗产注入了新的时代生命力。

　　此次佳绩的取得，是我院持久“以赛促教、以赛促学”、鞭策学科交叉融合取讲授立异的缩影。系列获做品充实连系了新质出产力取中华优良保守文化，展示了师生关心社会、怯于立异的风貌。将来，学院将继续依托此类高程度竞赛平台，激发师生创做热情，为培育引领将来的复合型设想人才不懈勤奋。

　　同时，本着师生配合体，研究、成长的，王鹤教员本人也参赛并正在本届大赛的教师赛获两项国：《生态公共艺术》荣获教材教辅类国赛一等，表现了正在讲授资本开辟取学问系统建立上的立异；其撰写的《非遗 AI 设想讲授中的双三角模子》荣获学术论文类国赛一等，展示了正在非遗现代化转译理论前沿取方摸索上的根本。

　　正在艺术疗愈类别中，王鹤教员指点的人工智能课程“安拆艺术取设备A”功课《心流哲思域》（魏田欣、涵）荣获国赛一等。做品深切摸索艺术取心理的交融，建立了一个指导不雅者进入冥想取内省形态的感情空间。

　　此外，正在中国风保守文化类别中，由王鹤教员指点，学生司骜、胡杨帆创做的做品《三星堆脚色设想》荣获国赛三等。该做品从陈旧文明中罗致灵感，以现代设想言语进行创制性，彰显了中华优良保守文化的奇特魅力。

　　日前，第十九届“中国好创意暨全国数字艺术设想大赛”（Chinacreative challenges contest，简称3C大赛）国赛评选成果揭晓。我院师生凭仗杰出的立异设想取前沿摸索，展示了我院正在数字艺术取设想交叉范畴的深挚实力取人才培育的显著成效。

　　“中国好创意暨全国数字艺术设想大赛”是入选教育部中国高档教育学会《全国通俗高校大学生竞赛阐发演讲》的主要赛项，也是我国数字艺术设想范畴首个跨学科、多专业、参取院校多、影响普遍的权势巨子赛事。大赛努力于指导大学生以创意为笔，以匠心为墨，创做出内涵丰硕、具有积极价值导向的优良做品，为鞭策社会审美普及取文明前进贡献力量。第19届大赛共吸引全国3950所院校参取，搜集做品总量高达425，071件，合作空前激烈。